教育的根本任務是立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。強大的思政引領力是中國特色社會主義教育強國的特質(zhì)。今年的政府工作報告提出，“加快建設高質(zhì)量教育體系。制定實施教育強國建設三年行動計劃。全面實施新時代立德樹人工程，推進大中小學思政課一體化改革創(chuàng)新”。這一重大戰(zhàn)略部署，反映了全國人民的共同心聲。思想政治教育工作應強化創(chuàng)新意識，增強思政引領力，著力培育擔當民族復興大任的時代新人。

實施新時代立德樹人工程，要堅持思政課建設與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進，加快構建以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系。要努力用中國道理總結好中國經(jīng)驗，把中國經(jīng)驗提升為中國理論，進而將黨的創(chuàng)新理論持續(xù)融入思政課建設。同時，必須堅持系統(tǒng)觀念，推進大中小學思政課一體化改革創(chuàng)新。

注重運用新時代生動實踐和偉大成就。要高度重視思政課的實踐性，把思政小課堂同社會大課堂結合起來，教育引導學生把人生抱負落實到腳踏實地的實際行動中來。學校思政課要增強說服力，堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一，在講精講透基本理論的同時，適當增加實踐教學比重。

創(chuàng)新思政課說理方式，讓思想和道理潤物細無聲地抵達學生內(nèi)心。要注重方式方法，把道理講深、講透、講活，達到溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志的目標。青少年學生社會閱歷淺，有著率真執(zhí)著的特點，往往喜歡“打破砂鍋問到底”。思政教師必須常懷對課堂的敬畏之心，常思理論創(chuàng)新之道，不斷提升理論素養(yǎng)，要練就不怕問、怕不問、見問則喜的真本領，多用故事來闡明道理，用道理來點化故事，努力為學生提供有益的思想啟迪。

拓展網(wǎng)絡育人空間和陣地。當前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為思想政治教育工作的前沿陣地。推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術高度融合，增強時代感和吸引力，是思想政治教育工作守正創(chuàng)新面臨的重要任務。青少年思維活躍、個性較為突出，獲取信息渠道多、來源廣、流量大。思想政治教育工作者要想方設法了解他們的思想狀況、認知心理、接受習慣，以便更好地對接他們的理論需求；要科學認識網(wǎng)絡傳播規(guī)律，少一些板起面孔的說教，多一些真誠友善的溝通，打造網(wǎng)絡思政教育特色品牌。（作者：孫來斌，系北京大學馬克思主義學院教授）（光明日報）

信息來源：人民網(wǎng)