思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)，對(duì)“抓思想認(rèn)識(shí)到位”提出明確要求，強(qiáng)調(diào)把學(xué)習(xí)貫穿始終，不斷深化對(duì)主題教育重大意義的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的認(rèn)識(shí)。

　　主題教育開(kāi)展以來(lái)，廣大黨員干部思想得到凈化、精神受到洗禮，但理論學(xué)習(xí)不夠聚焦、浮在表面，以及聯(lián)系實(shí)際不夠緊密等問(wèn)題，也在一定程度上存在。對(duì)主題教育重大意義的認(rèn)識(shí)不到位，學(xué)習(xí)就會(huì)滿(mǎn)足于“規(guī)定動(dòng)作”，缺少自覺(jué)性。對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)不到位，就容易迷失在思想的灰色地帶，削弱理想信念的堅(jiān)定性。對(duì)黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的認(rèn)識(shí)不到位，就會(huì)麻痹懈怠、掉以輕心，在應(yīng)對(duì)困難挑戰(zhàn)時(shí)喪失主動(dòng)性。

　　學(xué)習(xí)的深度決定著認(rèn)識(shí)的高度。要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位而學(xué)，牢記紅色政權(quán)從哪里來(lái)、新中國(guó)怎么建立起來(lái)，從根源上弄明白中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，從而筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。要聯(lián)系今天做好各項(xiàng)工作、更好為人民服務(wù)的實(shí)際而學(xué)，深入思考自身在堅(jiān)守初心、擔(dān)當(dāng)使命上存在的差距和不足。如此，學(xué)習(xí)才能往深里走、往心里走、往實(shí)里走，思想認(rèn)識(shí)才能得到升華。

　　“欲事立，須是心立。 ”黨內(nèi)存在的一些突出問(wèn)題，從根源上說(shuō)都是思想上的問(wèn)題。久久為功堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不搞形式主義，不急于求成，每次學(xué)習(xí)都有新進(jìn)步、新體會(huì)，日積月累就能學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，思想根子上的問(wèn)題就會(huì)得到更徹底的解決，我們就能更好地?fù)?dān)起時(shí)代重任，前行的腳步就會(huì)更加堅(jiān)定有力。

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